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  基于数据,研究试题,改进教学——记初中语文教研组会议
 
 
撰稿:陈一俊 发布单位:校务办公室 发布日期:2019-03-15 浏?#26469;?#25968;:447
 
   春寒料峭,春雨滋润,3月14日下午,全体初中语文教师于第一会议室召开教研组会议,会议由教研组长倪老师主持。
   倪老师首先从嘉兴中考名著题型的转变进入会议,她谈到这?#25913;?#21517;著题型从记忆性考查转到整本书的阅读及深度理解。接着她着重介绍了初中命题质?#32771;?#27979;跟踪与数据分析系统,系统通过大数据分析,明确各题得分率,形成系统化研究,从而推进试题研究。中考命题的方向转为贴近生活又具有整合化的情景,并且要进一步开展名著阅读的有效测评,关注现代文阅读的精巧设题。从这个角度来说,我们的教学也要做一些改进:加强学习,转变教师的教学观念、教学方式变革;营造良好的语文阅读环境;在课堂教学中遵循学生?#22025;?#21457;展规律,培养良好思考习惯,通过分类对学生进行指导,让不同类型学生的?#22025;?#27700;平在原有基础上获得应有的提升和发展;日常教学,尤其是作文教学中,帮助学生区分书面表达与口语表达的差异性,帮助学生关注写作语言的情性、诗?#38498;?#32654;性,追求理性、感性共在的文字美、表达美。加强细节描写教学引导,引导学生关注本真的生活,从自身生活细节入?#25351;形?#20154;生的真情实感。
    接着,倪老师布置了本学期嘉兴市和南湖区关于教学研究论文征集、学生征文大赛、阅读素养提升运动以及各项培训的要求和任务。
    最后倪老师根据学校五院一部的新要求征集了各个备课组和各位老师的意见和建议,强调了继续加强课堂常规的落实。
    春意盎然,暖意融融,让我们一起在教学中做一个快乐的知识播种者吧!
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