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温柔的坚定,浇心的教育——徐静逸老师成长记
作者:师资管理处 发布单位:校务办公室 发布时间:2019-03-15 浏览次数:453
 

    徐静逸,中共党员,2009年参加工作,2012年进入我校任心理健康教育专职教师,为南湖区第七批教学能手、南湖区新锐骨干教师;持国家二级心理咨询师、浙江省学校心理健康教育教师B级、学校“生涯规划师”证。
    扎根课堂,营造一方阳光地
    工作10年来,徐老师一直坚持在心理教学第一线,在课堂上走进每一位学生,传递积极、快乐的心理健康理念。她多次承担市、区级公开课,并获浙江省第二届中小学心理健康教育微课大赛一等奖、嘉兴市心理健康优质课评比一等奖、嘉兴市心理健康教育青年教师技能大赛一等奖等多项教学荣誉。
    她还将心理辅导的理念融于拓展课程之中,由她开发执教的拓展课程《适应力课程》获浙江省第七届义务教育精品课程和嘉兴市义务教育精品课程,《心理学的诡计》获嘉兴市属第七批精品课程,《咖啡与生活》获南湖区首批、嘉兴市属第八批精品课程。她的课堂深受学生喜爱,是校园中一抹别样的光亮。
    笔耕不辍,思?#21152;?#34892;动并进
    徐老师不仅在教学实践中不断精进、稳扎课堂,还积极地在理论上提升自?#28023;?#29992;文字积累教育心得。从教至今徐老师共撰写教学设计、案例、论文二十余篇,其中教学设计获省一等奖1篇、市一等奖3篇、市二等奖1篇、区一等奖1篇;案例获省二等奖1篇、市一等奖1篇、市二等奖2篇、市三等奖2篇;论文在国家杂志发表1篇,获市二等奖3篇、市三等奖3篇、区一等奖1篇、校一等奖2篇。
    徐老师还积极地进行课题研究,她主持的课题?#26657;?#24066;属规划课题《用积极的解?#22836;?#26684;优化教师心理课堂评价语言的策略研究》和市属微型课题《小升初新生适应力课程的开发研究》,并参与了多项市级、市属级的课题研究。
    悉心指导,启迪学生的心灵
    徐老师从教以来一直担任各类学生工作,如团委?#31508;?#35760;、广播站指导老师和心理社团辅导老师等,由她指导的学校心理社团“馨林Bar”获南湖区优秀社团一等奖,并代表学校参加市属高中校园社团展。
    社团中的一大批学生也在各级各类的比赛中屡获佳绩:在校园心理剧比赛中曾获省三等奖1次、市一等奖1次、市二等奖2次、市属二等奖3次;在校园心理剧剧本原创大赛中获市一等奖1篇、市二等奖1篇、市三等奖3篇;在市公益微电影节中摘得市一等奖和六项大奖。
    以身作则,持奋进奉献本色
    作为一名党员教师,徐老师在工作中始终以担当进取、无私奉献的党员精神要求自己。她认真完成学校安排的各项教育教学工作,先后承担过多门学科的教学;并一直承担教学之外的行政工作,以周到细致的服务起到了党员的先锋带头作用。
    她曾获南湖区师训工作先进个人、袁花镇优秀团干部、校优秀团员教师、校十佳教师等多项荣誉称号;并积极参与多项党支部活动,如她在海宁市廉政辩论赛中获团体亚军和优秀辩手称号,在袁花镇“红色经典”演讲赛中获二等奖,在嘉兴市教育系统微型党?#20301;?#19968;等奖,嘉兴市教育系统“微廉课”评比中获二等奖。徐老师以牢固的党员意识规范自己的一言一?#26657;?#23653;行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献着自己的一份力量。
    “浇花要浇根,教人要教心”——徐老师带着这样的初心,一直温柔又坚定地行走在她的教育之路上。


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